“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动方案

news2024/6/24 1:25:02

“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动方案,欢迎阅读与收藏。

“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动方案

“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动方案1

  一、活动目的:

  在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日上午8:00——11:00

  三、参加对象:全校师生

  四、活动程序:

  1、校长新年致辞;(校长室)

  2、收集新年祝福;(政教处、团委)

  3、游园活动开始。

  五、活动准备与安排:

  1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

  2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的`海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。

  3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

  六、活动注意事项

  1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。

  2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

  3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。

  5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。

  七、人员安排:

  总指挥:z 总策划:zz校团委委员

  奖品采购:zz 奖品兑换:zz

  摄像:z 一楼大厅谜语:z

  场地维护:一楼总负责z 有二楼总负责z

  三楼总负责z

  八、各班具体项目及说明再通知。

  活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。

“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动方案2

  一、活动主题

  “庆元旦、迎新年” 校园嘉年华

  二、活动目的

  在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年” 校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。

  三、活动时间

  12月31日下午 (暂定)

  四、活动形式

  (一)第一阶段:13:00~15:00 以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。

  (二)第二阶段:15:00~16:30 校园嘉年华活动。

  (三)第三阶段:16:30~17:00 各班组织大扫除,“除”旧迎新。

  五、校园嘉年华活动细则

  (一)活动项目个数分配:

  初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个

  高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个

  注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。

  (二)活动项目规模:

  (1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。

  (2)每项活动原则上能允许多人同时参与。

  (3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。

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