“古人读书做学问特别强调勤奋多学”综合性学习活动试题答案素材

news2024/9/8 8:58:26

“古人读书做学问特别强调勤奋多学”综合性学习活动试题答案素材

  古人读书做学问特别强调勤奋多学。“悬梁刺股”“书读百遍,其义自现”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”……无一不强调勤奋、多读、多学。

“古人读书做学问特别强调勤奋多学”综合性学习活动试题答案素材

  (1)班里要举办一次辩论会,请你为正反两方拟出题目。

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  (2)你的观点是什么?请阅读下面相关链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法。(不超过50字)

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  (3)请给你的观点补充一个论据。

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  链接材料:

  材料一:“读书破万卷,下笔如有神”是至理名言。但,也有只读书,不用心思考,不在生活实践中运用的人,结果也一事无成。例如,南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书,写宋书时就一字写不出,人称“二脚书橱”。

  材料二:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用,然而在今天,随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展,这话就带有明显的局限性和片面性。问是一切做学问的人必经的`途径,“学问千千万,起点在一问”(华罗庚);思是读书做学问的基础,“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  材料三:古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系。说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武主张“出户”,又主张“读书”。他认为若既不“出户”又不“读书”,则是面墙之士。顾炎武把家乡的书读完后,用四匹马驮着书,十谒明陵,遍游华北、西北,访俗问民,最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。

  【答案】(1)正方:知识源予书本,学问在于勤奋。反方:知识源于实践,学问在于探索。

  (2)…综合性学习活动试题答案(本题在答案的第七页)…

  (3)示例:

  论据一:实践是检验真理的唯一标准。把书上读到的、学来的放到实践中去检验,经过辨别和筛选,才会得到有利于工作、学习乃至社会发展的可靠的经验。

  论据二:王明的教条主义差点葬送了中国革命。马列主义不和中国的实际情况相结合,中国革命就没有出路。

  论据三:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”古人也深知读书与实践的辩证关系。

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