向日葵现代文阅读答案

news2024/9/20 6:42:28

向日葵现代文阅读答案

  在学习、工作中,我们都不可避免地要接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗?以下是小编帮大家整理的向日葵现代文阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

向日葵现代文阅读答案

向日葵现代文阅读答案1

  从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得显眼。A从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。

  车渐渐驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照相吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该作一回向阳花儿了。秘密就是在那一刻被突然揭开的。

  太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。B然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。

  夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?

  呵,这是片背对着太阳的向日葵。

  你在那片向日葵林子里久久徘徊,你抚摸它丝绢般柔润的花瓣,你摇晃它毛绒绒青绿色的枝干,你仰望枝头上那饱满的褐黄色果盘,你围着它不停地转圈,揉着眼一遍又一遍地望着太阳,生怕是自己的眼睛出了毛病——那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么?

  究竟是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?

  或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。

  C难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。

  也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣,快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍是高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。

  那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们么?

  于是你胡乱猜测:也许以往所见那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。

  它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的'时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸上。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起,一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。

  当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的'日子。

  然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。

  天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。

  1、本文“天山向日葵”象征什么意义?请说说作者怎样层层深入表现这一意义。(4分)

  2、作者从不同方面赞扬了天山向日葵的特点,请你阅读全文并分点概括。(4分)

  3、 本文表达非常精彩。请你从A、B、C三处中任选一处,自选角度简要品析。4分)

  4、你喜欢“天山向日葵”还是其他地方的“向日葵”?请结合你的感悟谈谈看法。(4分)

  参考答案:

  1、(4分)要点与评分:象征义2分,层层表现2分

  如:“天山向日葵”象征特立独行、敢于坚持自我的人格精神。

  首先叙述初遇“天山向日葵”时的兴奋;然后描述“天山向日葵”不同寻常的特征;接着写作者对这一有悖于常识现象的深入思考;最后赞颂它们身上寓含的精神。

  2、(4分)要点与评分:能抓住其中的两点,每点2分。

  (1)固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。(2)一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着。(3)夕阳下,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。(4)新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣,快快活活的样子。

  3、(4分)要点与评分:抓住精彩处2分;品析2分。

  如:A处外貌描写向日葵,写出向日葵长势茂盛,这为下面写特立独行的向日葵做铺垫。、B动作和神态描写,描写这里的向日葵的不同寻常的特征。它们执着,坚韧,有特立独行坚持自我的人格精神。

  C运用了设问,拟人,比拟手法,设问语气引人深思,比拟手法,突出本处向日葵的特立独行。

  4、(4分)要点与评分:观点明确2分,简单阐述1分,表达1分。

  例一:我喜欢天山的向日葵。因为它是有个性的向日葵,它有别于其他地方的向日葵。它特立独行,坚韧刚强,是我心中的偶像。它的性格与我相同,我也是个较有独立个性的人,可以说是宁折不屈。我喜欢向日葵,它是我的象征。

  例二:我喜欢其他地方的向日葵。其实万物生长靠太阳。能紧跟的心中的光明,生活中的太阳前行,何乐而不为。我是个遵纪守法的学生,生活中我听老师的话,有的人说我没个性,无主见,其实别人好的方向,我们利用它不是很好吗?所以说我喜欢紧跟太阳转的向日葵,它是我的缩影。

向日葵现代文阅读答案2

  “向日葵,花儿黄,朵朵花儿向太阳。”知道向日葵是从这首诗开始的。从老师那儿得知,向日葵是向着太阳转的。早晨,花儿向东。到了下午,花儿又转向西。儿时,我就对向日葵充满着仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里种过向日葵,那年,我种的向日葵长高了,长出了花瓣,我有事没事就会跑到菜地里去看,看花瓣是不是会向着太阳转。我看见,上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样。我觉得好玩,但花儿为什么向着太阳转在我心中一直是个谜。

  去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵。那天,我们乘坐的车游过喀纳斯湖,出了布尔津后,车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰。车内,刀郎的歌声粗犷豪放,荡气回肠;车外,一路上的风景在不断地变化,让人心旷神怡。快到哈巴河时,突然,眼前一亮,我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人。那一刻,我惊呆了!我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵。在我的请求下,车停了下来,我目不转睛地望着,仿佛望着一片金黄色的海洋,仿佛望着一张张澎湃的笑脸,仿佛望着一颗颗赤胆忠心。

  我站在多姿多彩魅力无限的哈巴河边,欣赏着这波澜壮阔的灿烂,品尝着香香甜甜的葵花子,聆听着新疆的朋友给我讲述的美丽的传说——凡是花都有花语的。如牡丹象征繁华富贵,紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁,向日葵的花语是“欢颜”。传说在希腊神话中,有一位美丽的女神,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神。一见面,她眼睛就发亮,就迷上了太阳神。可是,太阳神没有回应,尽管如此,女神痴情不改,转而化身为一朵花,天天对着太阳绽放着她美丽动人的笑脸,诉说着她海枯石烂、永远不变的爱恋。后来,人们就把这种花叫做向日葵。

  看着这令人叹为观止的大片的向日葵,听着这动人的故事,我在想,任何灿烂的背后是不是都有一种坚强和执著?向日葵为什么给点阳光就灿烂?为什么总是源源不断坚持不懈地永远绽放着绚丽笑颜?我在想,向日葵的精神多么可贵,我们军人,也需要有这种忠诚奉献、绽放美丽的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执著,那种坚定不变的信念!

  1、从短文中找出和下面句子意思相同的成语,写在()里。

  ①赞美看到的事物好到极点。()

  ②心情愉快,精神舒畅。()

  2、细读文章有关段落,回答问题。

  ①快到哈巴河时,我为什么会突然感到“眼前一亮”?

  ②说说你对文中画线的“我惊呆了”的理解。

  3、短文的写作思路是:先写,苒写,然后写,最后写。

  4、短文表达作者怎样的思想感情?

  5、希腊神话中关于向日葵的传说在文中有何作用?

  6、“牡丹象征繁华富贵,紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁”,除此之外,你还能说出一些花的象征意义吗?(请举二例)

  1、①叹为观止②心旷神怡

  2、①因为我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,一朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人。

  ②我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵,眼前这壮美的景色使我惊呆了。(意思对即可)

  3、小时候对向日葵特点的感知去年夏天新疆看向日葵的感受希腊神话里关于向日葵的美丽传说引发的联想(或“揭示向日葵精神”)(意思对即可)

  4、赞美向日葵的可贵精神,表达军人也需要有这种忠诚奉献、绽放美丽的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执着、那种坚定不变的信念。(说明:仅答“赞美向日葵的可贵精神”的,只给1分。)

  5、增添传奇色彩,增强文章的可读性(趣味性);便于下文引出向日葵精神,为揭示全文所要表达的思想感情作铺垫。(意思对即可)

  6、示例:玫瑰象征爱情,梅花象征坚强,荷花象征圣洁,水仙象征淡泊。(说明:其他符合要求的内容也可。)

  关于议论文的解题技巧

  关于议论文,初中生要做的第一步就是要明确文章的论点,也就是要找到作者看法的完整表述内容。论点在全文中来看实验,是一定能统领全文、明确中心思想。而把握了全文的论点,再把补充和证明中心论点的分论点找出来,对分析论点有很好的帮助,而学生做题时就会起到事半功倍的效果。

  做阅读题的方法和技巧

  (1)巧用信息整体把握:阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少;

  (2)确定区域圈点勾画:练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关;

  (3)注意摘取原文:离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。

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